Виды долговременной памяти

Результаты подобных исследований звучали как похоронный звон по наиболее радикальным версиям бихевиоризма. Очевидно, что в некоторых случаях научение без мысленных моделей невозможно и его нельзя свести к простому формированию связи между стимулом и реакцией. Некоторые из наиболее изобретательных и яростных сторонников бихевиоризма пытались либо доказать, что объяснения с использованием мысленных моделей неверны, либо разложить эти модели на более простые связи типа «стимул—реакция», однако их усилия можно сравнить лишь с арьергардными боями в ходе общего отступления. Тем не менее не следует думать, что если наиболее крайние версии бихевиоризма не выдерживают критики, то и вся эта теория полностью несостоятельна. Сторонники более «мягкого» варианта бихевиоризма — необихевиористы — отводят мысленным моделям определенную роль, но считают главной движущей силой ассоциативное научение. Интуитивно кажется, что в их рассуждениях есть рациональное зерно, и в настоящее время их идеи получили поддержку со стороны исследователей, работающих в области искусственного интеллекта, которые, в частности, пытаются использовать компьютерные программы для моделирования процессов мышления. Еще одним, хотя и сомнительным комплиментом в адрес бихевиоризма является тот факт, что недостатки этой теории помогли психологам осознать, что для моделирования ментальных процессов переработки информации недостаточно просто закодировать результаты интроспекции своих собственных мыслей — необходим более точный научный метод. Когда в 1950-е годы возродился интерес к моделям ментальных процессов переработки информации, эти модели стали более обоснованными и здравыми, что будет показано в других главах этой книги.

Более неприятная проблема возникает в связи с этической стороной опытов на животных. Большинство людей согласятся с тем, что следует уважать достоинство и обеспечивать благополучие любого животного, даже если в конечном счете мы собираемся его съесть. Оскорбляют ли достоинство животных эксперименты по формированию у них условных рефлексов посредством вознаграждения? По-видимому, этот вопрос каждый человек решает для себя сам. Однако если рассмотреть эксперименты, в ходе которых животных наказывают, то возникают более веские возражения против экспериментирования на животных. Например, эксперимент с крысами, получающими кусочек лакомства на выходе из лабиринта, кажется вполне безобидным, гораздо труднее одобрить исследование, в ходе которого животное должно научиться совершать определенное действие, чтобы избежать удара электрическим током или другого болевого воздействия.

Дата: 14 февраля 2013