Речь в психологии
Эти рассуждения относятся только к словам, используемым в повседневной жизни. Представители доиндустриальных культур редко видят автомобили или другие технические транспортные средства, поэтому им вполне достаточно одного слова для их обозначения. Называя машину «машиной», они вряд ли создадут путаницу, поскольку в их мире машины являются такой редкостью, что увидеть больше одной почти невозможно — значит, неточность в описании маловероятна. С появлением большего количества автомобилей набор слов, используемых для их описания, по-видимому, увеличится. Поэтому правильнее всего заключить, что язык является удобным средством выражения разграничений между понятиями, наиболее важными для данной культуры.
Тем не менее влияние языка на мышление никак нельзя считать незначительным. В главе, посвященной памяти, рассказывается об эксперименте Лоф- туса с коллегами, который обнаружил, что показания свидетелей происшествия сильно зависят от формулировки задаваемых им вопросов. Например, после просмотра фильма, запечатлевшего автокатастрофу, испытуемые обычно намного завышали оценки скорости автомобилей, если их спрашивали, на какой скорости машины «врезались друг в друга», а не просто «столкнулись». Некоторые считают, что сексистский язык совершенно безобиден. Казалось бы, что плохого в том, чтобы использовать слова «человек» или «он» для обозначения всех людей? Тем не менее данные исследований ясно говорят о том, что слушатели и читатели склонны считать высказывания с использованием этих слов относящимися скорее к мужчинам, чем к женщинам. Иногда нам кажется утомительным специально подбирать несексистские выражения, но необходимо сделать над собой усилие. Хотя наш лексикон формируется мышлением, в словах заключается великая сила, и они способны оказывать мощное влияние на наши мысли.
Учебное пособие Эндрю Эллиса «Чтение, письмо и дислексия» лучше всего подходит для ознакомления с этими темами. Книга написана в основном с позиций когнитивной психологии. Более общее представление о лингвистике можно составить по книге Дэвида Кристала «Кембриджская энциклопедия языка». Тема «язык и мышление» включена в большинство вводных курсов психологии. Кроме того, она отлично изложена в книге Стернберга «Когнитивная психология». Если читателя интересуют культурные и исторические аспекты всего, что связано со чтением, то можно посоветовать ему весьма интересную и легкую для восприятия научную работу Альберто Мангеля, которая называется «История чтения».
Теоретически под «психологией развития» подразумевается дисциплина, изучающая психологические изменения, происходящие на протяжении всей жизни человека. На практике этот термин обычно относится к исследованию психологических особенностей младенческого, детского и юношеского возраста.
Дата: 18 марта 2013
