Академическая психология

В рамках школьной программы и курсов психологии, которые преподаются в средних специальных учебных заведениях, изучается так называемая академическая психология — то есть в основном теоретические вопросы — и учащихся не обучают практическому применению полученных знаний. Однако это не означает, что изучаемый материал не имеет отношения к практике. В программу включены сведения, которые непосредственно используются в психотерапии и диагностике психических состояний. Кроме того, изучается поведение людей в повседневной жизни. Термин «академическая психология», конечно, относится также к курсам психологии, которые преподаются fe учебных институтах, особенно в университетах и колледжах высшего образования, и к психологическим исследованиям, которые там проводятся. В различных институтах предлагаются неодинаковые учебные программы, которые зависят от педагогических и исследовательских интересов преподавателей и научных сотрудников. Тем не менее по общему согласию в «основную программу» обычно включают следующие темы.

Индивидуальные различия. Изучение психологических различий между людьми и причин, которыми они обусловлены. Наибольшее внимание обычно уделяется интеллекту и личности, которым посвящены главы 2 и 3.

Социальная психология. Изучение психологии социальной жизни, и в частности поведения людей в социальных ситуациях. Например, исследуется поведение людей в группах, формирование мнений о людях и событиях, возникновение у одного человека влечения к другому и т. п. Эти темы рассматриваются в главе 4.

Речь. Из названия ясно, что речь идет об изучении психологических аспектов речи: процессов овладения речью, некоторых проблем, которые могут возникать при приобретении речевых навыков, и взаимосвязи между мышлением и речью. Все эти темы обсуждаются в главе 5.

Дата: 08 июня 2013